跳出你的盒子

课程背景：
　　企业经营过程中会遇到各种不同的难题，小到如何请客户吃饭，大到公司应该选择怎样的战略方向。当企业面临问题（论决策层的问题还是执行层的问题）时，往往需要当事人或当事团队调非常规的思维方式进行创新，寻求突破与解决。而现实的状况是，由于成长过程中大量经验与教训的积累，使人们的思维进入某个特定的思维模式，失去了创新的能力。因此，大多数人会觉得自己跳不出固有的思维定式，面对问题时心有余而力不足。
　　而比较中国企业与欧美企业，国内企业面临的创新问题似乎更严重。因为，在西方的教育体系中，幼儿从三岁开始即接受创新相关训练，这个过程直至大学毕业，因此，在大多数欧美企业中，员工具备创新的基本素质。相对而言，中国企业的员工则因为受教育方式不同，普遍缺乏应有的创新素质。
　　与此同时，企业管理中也会遇到另一类情况，员工有足够的创新意识与能力，却又往往陷入异想天开的泥潭，浪费大量的人力物力，而得不到应有的效益。或者有创意的员工在没有创意的团队中，要么变得墨守成规，要么逃离原有团队。
　　本课程正是基于国内企业的这一现状，针对性研发而成。授课老师集二十多年国内外工作中创新经验与教训之大成，将实践经验架构于前沿创新理论之上，运用多种教学手法加以演绎。是不可多得的适合中国企业的创新管理课程。

课程目标：
· 澄清对创新常见的误解，从一开始就帮助学员建立正确清晰的企业创新理念
· 全面从生理角度解释创新过程，提供学员日后不断训练巩固的方向与方法
· 从心理角度帮助学员跳出原的思维模式，并提供一系列相关训练方法与技巧
· 使具备创新素质的学员学会管理自己的创新
· 教会团队管理者提升团队创新能力的方法与技巧
· 教会将创新工具应用于企业管理的各个方面

课程特色：
· 深知成人学习特点的讲师通过精心设计，把抽象模糊的课程，通过游戏领悟、案例分析、小组讨论、实做演练等形式，生动而活泼地传授给学员。学员将会在积极、热烈、开放的氛围中完成学习。大量的练习加上内容的合理安排，使学员由知而行，真正达到训练的目标
· 本课程采用了一般讲师不敢轻易尝试的情景应用设计，即根据企业的不同发展状况、学员的不同背景，选取不同内容模块与案例，充分满足客户个性化需求

课程应用与对象：

　　高层（企业处于停止不前的状态，寻找怎样的出路?企业管理层一直在苦苦思考这个问题.但苦于缺少超越常规的思维方式.）
　1.B + 1.C + 2.A + 3.A + 3.C(战略部分) + 创新项目

　　中层（企业在高速发展,团队也在快速扩大,中层管理者每天面对大量的问题要解决,如何用非传统的方式来解决问题,以达到高效率?但中层管理者缺乏传新的思维工具）
　1.A + 1.C + 2.A + 2.B + 3.B+ 创新项目

　　基层（公司管理层提出了今年是改革年,要求员工用全新的思维迎接挑战.但是,对大多数基层员工来说,对创新思维缺乏了解,也存在了许多心理上的误区,不知道如何在自己具体的工作中运用创新的思维.）
　1.A + 1.B + 1.C + 2.A + 3.B + 3.C(非战略部分) + 创新项目

课程内容：
基础篇
　　大多数人创新潜力得不到发挥,其主要原因是他们对创新有错误的观念和认识，从而产生了不利于创新的心智模式，导致在决策和解决问题时，思维受到了极大的限制，仿佛是在一个封闭的盒子里进行思考。
　　本篇章从创新的生理学和心理学角度出发,引导学员对创新的正确理解，并在这基础上逐步建立一个有利于创新的心智模式，从而跳出禁锢自己思维的盒子,引发他们的创新潜力。
工具篇
　　有了良好的,有利于创新的心智模式后,人们会对创新产生浓厚的兴趣,遇事总希望有新的创意,可是往往发现思维零散,产生不了有效的创意想法.原来除了有良好的心智模式还不够,还需要掌握创新的科学思维方式..
　　本篇章详细介绍了一些在创新过程中常用的思维工具,并结合具体的案例说明这些思维工具的有效性。不同的场景，不同的问题，不同的阶段，我们必须使用不同的思维方式，这样才会产生有效的创新火化。课程对每一个思维工具都提供了课堂练习，通过练习的互动强化学员对这些思维工具的掌握。
应用篇
　　在建立了良好的心智模式和掌握创新思维技巧后，我们就要在实际工作的各个领域,以及在我们的决策过程和解决问题过程中加以运用。
　　本篇章详细介绍了创新思维在决策过程和问题解决过程中的运用方式,并通过练习帮助学员掌握和使用这些方法,提高他们在日常工作中解决问题的能力.本篇章也针对企业经营过程中的具体领域,分析了创新思维的运用,通过大量的案例使创新变得具体.
发展篇
　　一些企业和团队并不缺少创新的人才，可是却往往产生不了创新的结果。这是因为创新还需要有良好的环境，它和植物生长一样：只有有了土壤，肥料和阳光，植物才能生根发芽。
本模块分析了作为一个创新团队所需要具备的特征，以及作为管理者所需要做的工作。

讲师简介：王有为
　　复旦大学硕士
　　前HP新加坡市场拓展经理和战略合作经理的职务 中国移动梦网副总裁

　　二十多年的开发、营销、市场拓展以及企业管理跨领域工作经验，使王先生具备了一般培训师所没有的丰富的综合管理实战经验。
　　在新加坡惠普工作期间接受的系统化培训、所参与参与的惠普全球精英计划，及在美国史丹佛大学的专业培训，为他对企业人才培养的理解垫定了深厚的基础。之后多年高级经理人的职业经验，更让他能够把前瞻战略的理解带进课堂。
　　大量生动详实的案例，一张一弛的课程设计，使王先生课程深入浅出，能充分调动起学员的学习热情，真正达到教学相长的境界。